Encontrei um homem com 7 sacos.
Cada saco tinha 7 gatos.
Cada gato tinha 7 gatinhos.
Cada gatinho caçou 7 ratinhos."
Pergunta: Quantos ratinhos foram caçados?
quinta-feira, 18 de agosto de 2011
Homem á beira do caminho
" no caminho á beira de um rio.
Encontrei um homem com 7 sacos.
Cada saco tinha 7 gatos.
Cada gato tinha 7 gatinhos.
Cada gatinho caçou 7 ratinhos."
Pergunta: Quantos ratinhos foram caçados?
Encontrei um homem com 7 sacos.
Cada saco tinha 7 gatos.
Cada gato tinha 7 gatinhos.
Cada gatinho caçou 7 ratinhos."
Pergunta: Quantos ratinhos foram caçados?
Projeto UCA em sala
Projeto UCA em sala
O projeto Uca na Escola Estadual 25 de Outubro começou suas atividades no ano de 2010, algo realmente inovador e ousado, no qual disponibiliza um computador portátil para cada aluno, desde então nos professores estamos aprimorando nossos conhecimentos e aplicando-os em sala de aula.
Os primeiros trabalhos desenvolvidos nas turmas do 6° ao 9° ano foram pesquisas na internet, ligadas a história da matemática e jogos lúdicos, por exemplo:
6° ano: jogos on-line envolvendo as quatro operações, adição, subtração, multiplicação e divisão.
7° ano: a história dos números romanos, egípcios e indo-arábico.
8° ano: como surgiram os números e jogos lúdicos.
9° ano: conhecendo as equações.
No tempo em que estamos vivendo (tecnológico) um projeto como este veio como um auxiliador e estimulador no processo ensino-aprendizagem, portanto, é importante que nos professores e educadores nos aperfeiçoemos para enfrentar a era digital.
O projeto Uca na Escola Estadual 25 de Outubro começou suas atividades no ano de 2010, algo realmente inovador e ousado, no qual disponibiliza um computador portátil para cada aluno, desde então nos professores estamos aprimorando nossos conhecimentos e aplicando-os em sala de aula.
Os primeiros trabalhos desenvolvidos nas turmas do 6° ao 9° ano foram pesquisas na internet, ligadas a história da matemática e jogos lúdicos, por exemplo:
6° ano: jogos on-line envolvendo as quatro operações, adição, subtração, multiplicação e divisão.
7° ano: a história dos números romanos, egípcios e indo-arábico.
8° ano: como surgiram os números e jogos lúdicos.
9° ano: conhecendo as equações.
No tempo em que estamos vivendo (tecnológico) um projeto como este veio como um auxiliador e estimulador no processo ensino-aprendizagem, portanto, é importante que nos professores e educadores nos aperfeiçoemos para enfrentar a era digital.
terça-feira, 10 de maio de 2011
Matemática Divertida
Um homem vai a uma igreja que tem 3 santos, ele se dirige até o primeiro santo e fala:
- Se você dobrar o que eu tenho no bolso, lhe dou 30 reais.
O santo dobra o que ele tem no bolso e o homem lhe dá os 30 reais e parte para o segundo santo, e fala:
- Se você dobrar o que eu tenho no bolso, lhe dou 30 reais.
O santo dobra o que ele tem no bolso e o homem lhe dá os 30 reais e parte para o terceiro santo. Ao chegar, ele fala:
- Se você dobrar o que eu tenho no bolso, lhe dou 30 reais.
O santo dobra o que ele tem no bolso e o homem dá os 30 reais para o santo e fica sem nada no bolso.
Pergunta: como pode ele dobrar 3 vezes o que tinha no bolso e acabar duro? Com quanto dinheiro o homem chegou na igreja?
CURSO UCA - DIA 09 E 10 DE MAIO
PROFESSORES DA ESCOLA 25 DE MAIO
Os professores da Escola Estadual 25 de Outubro localizada em Arenápolis -MT, se reuniram nos dias 09 e 10 de maio de 2011 para participarem do curso do UCA, ministrado pela professora Lucimar Magalhães da SEDUC.
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